Plan de clase

Planeación de Clase: Comunicación y Representación Técnica en Circuitos Eléctricos

Asignatura: Tecnología

Nivel: Secundaria 1º

Número de sesiones: 3 (50 minutos cada una)

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Inclusión e Igualdad de Género

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Problemática a atender:

Se enfocará en la representación y comunicación técnica en torno a los circuitos eléctricos, abordando cómo su correcta documentación permite la comprensión y la aplicación en diferentes contextos.

Sesión 1: Introducción a la Comunicación Técnica en Circuitos Eléctricos

Inicio (15 minutos)

• Se inicia con una pregunta generadora: ¿Cómo nos comunicamos en la vida diaria y en las ciencias técnicas?


• Se proyecta una imagen de un circuito eléctrico y se cuestiona: ¿Qué información transmite este esquema?


• Se realiza una lluvia de ideas sobre los lenguajes técnicos y su importancia en la tecnología.


• Reflexión sobre la inclusión y la igualdad de género en la tecnología: ¿quiénes diseñan los diagramas eléctricos? ¿Cómo fomentamos la participación de todas las personas?

Desarrollo (25 minutos)

• Se presenta un esquema de un circuito eléctrico sencillo con símbolos normalizados.


• Se explica la importancia del lenguaje técnico en la representación de diagramas.


• En equipos, los alumnos elaboran esquemas de un circuito sencillo con ayuda de una plantilla de símbolos elé