Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema

Objetivo: Comprender los conceptos básicos sobre la estructura de la materia y las teorías que la explican.

• Iniciar la clase con una dinámica de presentación para generar un ambiente colaborativo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la materia y qué saben los estudiantes al respecto.


• Presentar una breve introducción teórica sobre la estructura de la materia, explicando los modelos atómicos y de partículas.


• Mostrar ejemplos de fenómenos que dieron origen a estas teorías (experimento de Rutherford, descubrimiento del electrón, entre otros).


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan experimentar con distintos materiales y clasificarlos según su estado (sólido, líquido, gaseoso).


• Realizar una reflexión grupal sobre los conceptos y fenómenos presentados y plantear preguntas de indagación para guiar la investigación en las siguientes sesiones.

Sesión 2: Investigación y análisis de los modelos atómicos

Objetivo: Comprender los diferentes modelos atómicos y su relación con la estructura de la materia.

• Realizar una breve revisión de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles a cada uno un modelo atómico específico para investigar (modelo de Dalton, modelo de Thomson, modelo de Rutherford, modelo de Bohr, modelo actual).


• Los grupos deberán investigar las características, propiedades y aportes de cada modelo.


• Cada grupo deberá crear una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


• Realizar un debate grupal en el que se comparen y contrasten los diferentes modelos atómicos, destacando las principales diferencias y similitudes.