Organización e interpretación de datos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Organización e interpretación de datos

Objetivo: Recolectar, organizar, representar e interpretar datos en tablas o pictogramas para responder preguntas de su interés.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (15 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema "Organización e interpretación de datos" y sus objetivos.


• Plantear el problema: "¿Qué animales y plantas observamos en nuestro entorno?"


• Generar una lluvia de ideas sobre los posibles animales y plantas que pueden ser observados.


• Registrar las respuestas en un pizarrón o papelógrafo.

Sesión 2: Investigación y recolección de datos (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un área de investigación.


• Cada grupo deberá salir al patio o alrededores de la escuela para observar y recolectar datos sobre los animales y plantas que encuentren.


• Proporcionar a cada grupo una hoja de registro para que anoten los datos recolectados.

Sesión 3: Organización y representación de datos (45 minutos)

• Reunir a los grupos y pedirles que compartan los datos recolectados.


• Proporcionar a cada grupo una tabla en blanco para que organicen los datos recopilados.


• Guiar a los alumnos en la creación de una tabla con columnas para el nombre del animal o planta, características, ubicación y cantidad observada.


• Mostrar ejemplos de pictogramas y explicar cómo representar los datos de manera visual.

Sesión 4: Interpretación de datos (45 minutos)

• Distribuir una copia de la tabla con los datos recopilados a cada alumno.


• Pedir a los alumnos que observen l