Exploración y selección de noticias**

Aby
Ubicación curricular
Contenido Seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Da seguimiento a las noticias de su interés en diferentes medios de comunicación escrita.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Clase


Asignatura: Español


Grado: 5º de Primaria


Tema: Seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita


Objetivo (PDA):


El alumno da seguimiento a las noticias de su interés en diferentes medios de comunicación escrita y realiza un análisis crítico de la información.


Metodología: Proyecto Comunitario


Se trabajará mediante un proyecto comunitario en el que los estudiantes investigarán, analizarán y compartirán noticias relevantes en su comunidad. Se fomentará la interdisciplinariedad para fortalecer la lectura y escritura, incluyendo estrategias para la inclusión de tres niños que aún no saben leer ni escribir.




Problema a atender:


En el grupo hay tres niños que no saben leer ni escribir. Se realizarán ajustes razonables para facilitar su participación en la actividad mediante estrategias como:



  • Trabajo en parejas: Se asignará un compañero tutor que apoye en la lectura y escritura.

  • Uso de imágenes y narración oral: Se brindará acceso a noticias con imágenes representativas y se impulsará su participación a través de narraciones orales.

  • Materiales audiovisuales: Se complementará la información con videos o grabaciones de noticias para facilitar su comprensión.




Secuencia Didáctica


Sesión 1: Exploración y selección de noticias


Inicio (10 min)



  • Se cuestiona al grupo: ¿Dónde obtenemos la información sobre lo que sucede en nuestra comunidad y en el mundo?

  • Se presentan distintos medios de comunicación escrita: periódicos, revistas, páginas web, redes sociales confiables.

  • Se organizan los eq