Plan de clase

Planeación de Clase: Comunicación y Representación Técnica

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 2°
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Pensamiento Crítico e Interculturalidad Crítica
Interdisciplinariedad: TIC’s
Problema a Resolver: Uso de TIC’s para la elaboración de diagramas de flujo, diagramas de Gantt y planos de representación técnica.
Objetivo (PDA): Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Sesión 1: Introducción a la Comunicación y Representación Técnica

Inicio: (15 min)

• Lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación técnica.


• Presentación del problema a resolver: Uso de TIC’s para la elaboración de gráficos técnicos.


• Reflexión inicial sobre cómo la comunicación técnica influye en distintas culturas y sociedades.

Desarrollo: (25 min)

• Explicación sobre los diferentes tipos de representación técnica (diagramas de flujo, diagramas de Gantt y planos).


• Ejemplos interactivos usando recursos digitales.


• Discusión en equipos sobre cómo la comunicación técnica ayuda a la resolución de problemas en diversas comunidades.

Cierre: (10 min)

• Preguntas reflexivas sobre la importancia de una representación clara.


• Asignación de una breve investigación sobre herramientas digitales para crear representaciones técnicas.

Sesión 2: Diagramas de Flujo

Inicio: (10 min)

• Revisión de la tarea asignada y discusión sobre herramientas digitale