Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Luc D
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las características principales de la Vía Láctea, y la reconoce como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Clase: Sistema Solar y Universo


Grado: 6º de Primaria
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Estrategia metodológica: Aprendizaje por Indagación
Enfoque interdisciplinar: Ciencias, Artes y Pensamiento Crítico
Problema a atender: Exploración de los cuerpos celestes y búsqueda de agua




Propósito de Aprendizaje (PDA):


El alumno describirá las características principales de la Vía Láctea y la reconocerá como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.


Secuencia Didáctica


1. Inicio (10 min) – Motivación y Activación de Conocimientos Previos



  • Exploración inicial: Se proyectará una imagen del cielo nocturno con la Vía Láctea visible. Se plantearán preguntas detonadoras:

    • ¿Qué es lo que observamos en la imagen?

    • ¿Dónde creen que se encuentra nuestro planeta en la galaxia?

    • ¿Cómo sabemos lo que sabemos sobre el universo?



  • Narración inmersiva: Se contará una breve historia ficticia sobre un astronauta que viaja en una nave explorando galaxias en busca de agua en otros planetas.

  • Relación con el arte: Se mostrará una pintura o fotografía artística sobre el cosmos para estimular la imaginación y la reflexión estética.


2. Desarrollo (25 min) – Indagación y Experimentación


Actividad 1: Explorando la Vía Láctea (10 min)



  • Trabajo en equipos: Los estudiantes recibirán tarjetas con datos clave sobre la Vía Láctea y deberán organizarlas en una línea del tiempo de descubrimientos científicos.

  • Discusión guiada: Se abordarán temas como la composición de la galaxia, la ubicación del Sistema Solar y la importancia de la explor