Estudio de los números
Erica Guadalupe Miranda
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A través de situaciones cotidianas cuenta, representa de diferentes formas, interpreta, ordena, lee y escribe números naturales de hasta cuatro cifras; identifica regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Estudio de los números
Tema: Estudio de los números
Objetivo (PDA): A través de situaciones cotidianas, el alumno contará, representará de diferentes formas, interpretará, ordenará, leerá y escribirá números naturales de hasta cuatro cifras; identificará regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Contar, representar y leer números naturales de hasta cuatro cifras.
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y revisión de la lección anterior sobre los números naturales.
- Presentación del objetivo de la clase.
Desarrollo (30 minutos):
- Planteamiento de una situación cotidiana en la que los alumnos tengan que contar objetos o elementos.
- Los alumnos contarán y representarán los números obtenidos en diferentes formas (numeral, en palabras, con material concreto, etc.).
- Juego de adivinanzas numéricas para fomentar la interpretación de los números.
Cierre (5 minutos):
- Pregunta de reflexión: ¿Qué aprendieron sobre la representación y lectura de números naturales en esta clase?
Sesión 2:
Objetivo: Interpretar, ordenar y escribir números naturales de hasta cuatro cifras.
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Presentación del objetivo de la clase.
Desarrollo (30 minutos):
- Planteamiento de situaciones cotidianas en las que los alumnos tengan que interpretar, ordenar y escribir números naturales de hasta cuatro cifras.
- Uso de juegos y actividades interactivas para practicar estas habilidades.
- Trabajo