Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Marina Parra
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: Estructura y Funcionamiento del Cuerpo Humano


Grado: 4º de Primaria


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Metodología: Aprendizaje por Indagación


Interdisciplinariedad: Ciencias Naturales y Vida Saludable


Propósito de Aprendizaje (PDA):


Los alumnos identificarán y describirán la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.



Secuencia Didáctica


Inicio (10 min) - Activación de conocimientos previos



  1. Pregunta detonadora: ¿Qué sucede con la comida que ingerimos? (Los alumnos compartirán sus ideas sobre lo que creen que pasa con los alimentos dentro del cuerpo).

  2. Observación guiada: Se proyectará una imagen del sistema digestivo y locomotor para que los alumnos mencionen los órganos que reconocen.

  3. Indagación inicial: Se harán preguntas como:

    • ¿Cómo se mueven los alimentos dentro del cuerpo?

    • ¿Por qué es importante cuidar nuestro sistema digestivo?

    • ¿Cómo influye lo que comemos en nuestro cuerpo y nuestra energía?





Desarrollo (25 min) - Exploración e indagación



  1. Actividad interactiva: "El viaje del alimento"

    • Los alumnos representarán con tarjetas el recorrido de un alimento dentro del cuerpo humano.

    • Se identificarán los órganos clave en el proc