La comunicación oral y la importancia de expresar nuestras necesidades

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes" en Preescolar 1º

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género

Objetivo: Emplear palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.

Sesión 1 (45 minutos):

Tema: La comunicación oral y la importancia de expresar nuestras necesidades

Actividades:

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la cual cada estudiante se presente y diga algo que le guste o algo que necesite en ese momento.


2. Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre las diferentes formas en las que nos comunicamos oralmente.


3. Presentar imágenes o fotografías que representen diferentes necesidades y emociones, y pedir a los estudiantes que las identifiquen y las expresen en voz alta.

Sesión 2 (45 minutos):

Tema: Expresión de emociones y gustos a través de gestos y movimientos corporales

Actividades:

1. Realizar una actividad de expresión corporal en la que los estudiantes imiten diferentes emociones y gustos utilizando gestos y movimientos.


2. Formar parejas y pedir a los estudiantes que se turnen para expresar una emoción o un gusto a través de gestos mientras su compañero adivina de qué se trata.


3. Reflexionar en grupo sobre la importancia de expresar nuestras emociones y gustos de manera clara y respetuosa.

Sesión 3 (45 minutos):

Tema: Uso del lenguaje oral en conversaciones y respeto de roles en el diálogo

Actividades:

1. Presentar un cuento corto que involucre diálogos entre pers