Plan de clase

Planeación de Clase: Comunicación Asertiva y Dialógica en Inglés para la Erradicación de la Violencia en las Familias y la Escuela

Datos Generales

• Asignatura: Inglés


• Grado: Secundaria 2º


• Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


• Enfoque metodológico: Proyecto Comunitario


• Enfoque transversal: Inclusión e Igualdad de Género


• Problema a abordar: Grupo multinivel con poca tolerancia a la frustración

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Los alumnos participarán en un panel o debate en inglés sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica con el fin de consensuar propuestas de acción para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Sesión 1: Introducción a la Comunicación Asertiva y Dialógica

Inicio (15 min)

• Dinámica de sensibilización: Se mostrará una imagen y una frase provocadora como: "Las palabras pueden construir o destruir. ¿Cómo usas las tuyas?"


• Reflexión guiada en español e inglés, donde los alumnos compartirán ejemplos de situaciones de conflicto, identificando si la comunicación fue asertiva, agresiva o pasiva.


• Se resaltará la importancia de la inclusión y la igualdad de género, mencionando cómo el lenguaje influye en el respeto y la convivencia.

Desarrollo (25 min)

• Presentación en PowerPoint con conceptos clave:
  
  
  • Asertividad, escucha activa y comunicación dialógica en inglés, con ejemplos traducidos.
  
  
  • Frases útiles en inglés para expresar opiniones de forma respetuosa.
  
  
  
  


• Actividad en parejas: Creación de un mini diálogo en inglé