Introducción al Proyecto Comunitario "Nuestra Historia Musical"**
Jolette Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia y expresa gusto por ciertas manifestaciones o por alguna o algún artista.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase: "La Evolución de la Música a Través del Tiempo"
Grado: Preescolar 3º
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Artes y experiencias estéticas / Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a abordar: Que los alumnos expresen y aprecien la evolución de la música a través del tiempo y cómo esta ha ido cambiando.
Objetivo (PDA): Aprecia y expresa gusto por ciertas manifestaciones o por alguna o algún artista.
Desarrollo de la planeación
Sesión 1: Introducción al Proyecto Comunitario "Nuestra Historia Musical"
- Propósito: Introducir a los niños al concepto de la música y su evolución a través del tiempo.
- Estrategia: Lluvia de ideas sobre qué es la música y cómo la usan en su vida diaria.
- Actividades:
- Escuchar distintos fragmentos musicales (música clásica, rock, pop, folclórica).
- Preguntar a los niños cómo les hace sentir cada tipo de música.
- Registrar en un cartel las emociones que surgen al escuchar cada estilo.
- Materiales: Bocinas, computadora o celular con acceso a música, cartulina y plumones.
- Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de la música en nuestra vida diaria.
Sesión 2: Explorando la Música del Pasado
- Propósito: Reconocer cómo era la música en la antigüedad y cómo ha cambiado.
- Estrategia: Narración de cuentos sobre la música en civilizaciones antiguas.
- Actividades:
- Lectura dramatizada de cuentos sobre la música en la prehistoria, la Edad Media y la música indígena.