Plan de clase

Planeación de Clase: Exploración de la Diversidad Natural en la Comunidad y Otros Lugares

Datos Generales

• Nivel: Preescolar (3º)


• Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


• Tema: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares


• Objetivo de Aprendizaje (PDA): Establece con sus pares formas de organizar a los seres vivos y elementos de la naturaleza para establecer semejanzas y diferencias, a la vez que aprecia su diversidad.


• Enfoque metodológico: Aprendizaje por indagación


• Estrategia interdisciplinaria: Desarrollo del lenguaje oral y habilidades comunicativas


• Enfoque transversal: Inclusión e Igualdad de género

Sesión 1: Exploramos la Naturaleza a Nuestro Alrededor

Inicio (10 min)

1. Se invita a los niños a una conversación inicial en círculo sobre lo que conocen de la naturaleza en su comunidad.


2. Para fomentar la comunicación entre pares, se les anima a compartir algo que hayan visto en el parque, jardín u otro entorno natural cercano.


3. Se presenta una caja sorpresa con imágenes de distintos elementos de la naturaleza (plantas, animales, agua, tierra, etc.), y se les pide que mencionen qué observan y cómo creen que estos elementos se relacionan.

Desarrollo (25 min)

1. Exploración sensorial: Se les proporciona materiales naturales (hojas, piedras, semillas, agua en recipientes) y se les anima a tocar y describir lo que sienten.


2. Trabajo en parejas: Cada niño debe intercambiar con su compañero palabras sobre lo que observa y siente al tocar los materiales. Se apoya a los niños con dificultades para expresarse mediante pre