Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

juan jose Machado
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo


Asignatura: Geografía


Grado: Secundaria 1°


Tiempo estimado: 2 sesiones (50 minutos cada una)


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica


Objetivo de Aprendizaje (PDA):


Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.



Primera sesión


Fase 1: Inicio (15 minutos)



  1. Activación de conocimientos previos: Se proyectará una serie de imágenes que reflejan distintas realidades socioeconómicas en México y el mundo (colonias de lujo vs. zonas marginadas, acceso a educación y salud en diferentes contextos).

  2. Pregunta detonadora: ¿Por qué creen que hay tantas diferencias en la calidad de vida de las personas dentro de un mismo país o entre distintos países?

  3. Reflexión grupal: Se abre un pequeño debate donde los alumnos expresan sus ideas en una lluvia de ideas en el pizarrón digital o físico.



Fase 2: Desarrollo (25 minutos)



  1. Planteamiento del problema: Se presenta la situación de dos familias con distintos niveles de ingresos y acceso a servicios como educación, salud y vivienda.

  2. Trabajo en equipos: Los alumnos se dividen en grupos, cada uno analizará un aspecto de la desigualdad socioeconómica (educación, salud, empleo, vivienda).

  3. Investigación guiada: Se les proporcionarán recursos digitales e impresos con información sobre desigualdad socioeconómica en México y el mundo.

  4. Análisis de datos: Los alumnos compararán estad