Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable**
Araceli Berenice Yebra
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase - Inglés Secundaria 3º
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Objetivo (PDA):
El alumno contará historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difundirá mediante el uso de medios de comunicación, con el propósito de sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de una vida saludable.
Metodología:
Proyecto comunitario e interdisciplinario para fortalecer el nivel del idioma inglés y fomentar hábitos de vida saludable.
SESIONES
Sesión 1: Exploración y planificación del proyecto
Inicio (15 min):
- Actividad de activación de conocimientos previos: Los estudiantes observan y analizan imágenes o videos cortos sobre hábitos saludables.
- Preguntas detonadoras:
- ¿Cómo afecta nuestro estilo de vida a nuestra salud?
- ¿Qué mensajes han visto en medios de comunicación que promuevan una vida saludable?
- Reflexión grupal en torno a la importancia de difundir mensajes de bienestar en la comunidad.
Desarrollo (25 min):
- Introducción al proyecto comunitario: "Historias de vida saludable en inglés". Los alumnos trabajarán en equipos para desarrollar un mensaje en inglés sobre vida saludable y difundirlo en la comunidad.
- Fundamentos del storytelling en inglés (estructura básica: inicio, desarrollo y conclusión).
- Lluvia de ideas sobre aspectos clave de una vida saludable (nutrición, ejercicio, bienestar mental, etc.).
- Inicio del proceso de escritura: en equipos, los alumnos eligen una temática y crean un borrador en inglés con ideas clave de su historia.
Cierre (10 min):
- Cada equipo compa