Plan de clase

Planeación de Clase - Interacción Motriz

Grado: 5º de Primaria
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Enfoques: Inclusión y Vida Saludable
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Disciplina: Educación Física
Interdisciplinariedad: Trabajo de lateralidad con apoyo del boxeo

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Promueve ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Problema a Atender:

Los alumnos deben trabajar la lateralidad apoyándose en un deporte como el box.

Secuencia Didáctica

1. Inicio (10 minutos) – Activación y Reflexión Inicial

Estrategia: Lluvia de ideas y calentamiento

• El docente preguntará:
  
  
  • ¿Alguna vez han practicado un deporte de combate como el box?
  
  
  • ¿Cómo creen que influye el control del lado derecho e izquierdo del cuerpo en el desempeño deportivo?
  
  
  
  


• Se explicará brevemente el concepto de lateralidad y su importancia en la motricidad.


• Se pide a los alumnos que se formen en círculo y realicen movimientos de calentamiento con alternancia de lados (derecho-izquierdo).


• Se relacionará con la vida saludable resaltando la importancia del ejercicio físico para el bienestar.

2. Desarrollo (25 minutos) – Práctica del Boxeo y Trabajo Cooperativo

Estrategia: Aprendizaje-Servicio a través del Boxeo

• Se dividirá el grupo en parejas.


• Se dará una breve explicación de los desplazamientos básicos del boxeo:
  
  
  • Guardia: Definir si son diestros o zurdos (favoreciendo la lateralidad).
  
  
  • Golpes básicos: D