Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico
Cielo Sabine
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al avance del conocimiento científico y tecnológico
Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia del avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional.
Desarrollo:
- Presentación del tema: El profesor presentará el tema y su importancia en la sociedad actual.
- Actividad de motivación: Los alumnos realizarán una breve lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que utilizan en su vida cotidiana.
- Presentación de casos históricos: El profesor presentará casos históricos de hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento en el ámbito nacional e internacional.
- Debate en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos para debatir y discutir sobre la importancia de cada caso presentado y cómo ha influido en la sociedad actual.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico
Objetivo: Los alumnos identificarán las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.
Desarrollo:
- Presentación de casos destacados: El profesor presentará casos destacados de aportaciones de mujeres y hombres en el ámbito científico y tecnológico.
- Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre alguna de las aportaciones presentadas, utilizando fuentes de consulta orales y escritas.
- Exposición de resultados: Los grupos expondrán sus investigaciones ante el resto del grupo, destacando la importancia de la