Plan de clase

Planeación de Clase – Preescolar 3°

Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problema a Atender: Que los alumnos conozcan sobre las inundaciones y qué podemos hacer en esos casos.

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Indagar en diferentes fuentes de consulta y con expertos acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como sismos, inundaciones, huracanes, entre otros.

Sesión 1: Explorando el problema – ¿Qué es una inundación?

Propósito:

Que los niños identifiquen qué es una inundación, sus causas y consecuencias a través de la exploración de diversas fuentes de información.

Secuencia Didáctica:

Inicio (10 min)

• Se cuestiona a los niños:
  
  
  • ¿Han visto mucha agua en las calles cuando llueve?
  
  
  • ¿Han tenido problemas para caminar o moverse cuando hay mucha lluvia?
  
  
  
  


• Se muestra un video corto sobre inundaciones en zonas urbanas y rurales.


• Conversación grupal sobre lo observado en el video.

Desarrollo (25 min)

• Se organizan equipos para explorar diferentes materiales visuales sobre inundaciones (fotografías, imágenes de periódicos y cuentos ilustrados).


• Con apoyo de la maestra, los niños verbalizan sus observaciones y comentan qué creen que sucede durante una inundación.


• Se elabora un cartel grupal con imágenes y palabras clave sobre las inundaciones.

Cierre (10 min)

• Se realiza una recapitulación del tema preguntando:
  
  
  • *¿Qué apre