Exploración y descubrimiento de los cuerpos geométricos**
Dani Lopez
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase: Cuerpos Geométricos y sus Características
Nivel: Primaria – 3º grado
Duración: 4 sesiones de 45 minutos
Enfoque: Pensamiento Crítico y Aprendizaje por Indagación
Objetivo (PDA): El alumno identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles y cuerpos geométricos) y construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.
Problemática a atender: Desarrollo de capacidades para colorear, armar y distinguir las características de las figuras geométricas.
Sesión 1: Exploración y descubrimiento de los cuerpos geométricos
Propósito:
Los estudiantes identifican y observan cuerpos geométricos en su entorno a través de la exploración e indagación.
Secuencia Didáctica
Inicio (10 minutos)
- Pregunta detonadora: ¿Dónde encontramos figuras geométricas a nuestro alrededor?
- Se presentan imágenes de objetos cotidianos (edificios, casas, cajas, muebles) para que los alumnos identifiquen figuras geométricas en ellos.
- Se promueve la participación mediante reflexiones sobre cómo estos cuerpos forman parte de su vida diaria.
Desarrollo (25 minutos)
- Se organiza a los alumnos en equipos y se les entrega una serie de objetos físicos (cajas, cilindros, esferas, etc.).
- Cada equipo explora los objetos y responde en una hoja de trabajo: ¿Cómo es su forma? ¿Cuántas caras, vértices y aristas identifican?
- Se comparan las observaciones en plenaria y se hacen clasificaciones de las figuras encontradas.
Cierre (10 minutos)
- Se realiza una lluvia