Plan de clase

Planeación de Clase: Construcción del Proyecto de Vida

Grado: 2° de Primaria
Duración: 3 sesiones (45 min cada una)
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico
Metodología: Aprendizaje Servicio (AS)
Interdisciplinariedad: Formación Cívica y Ética, Español, Artes

Objetivo (PDA)

Los alumnos explorarán sus necesidades e intereses al expresar lo que significa individual y colectivamente para definir metas a lograr, contribuyendo así a su bienestar y desarrollo personal y social.

Problema a trabajar

Los alumnos identificarán sus intereses y necesidades individuales y colectivas para construir metas personales y comunitarias.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando mis intereses y necesidades

Propósito: Los estudiantes reflexionarán sobre sus intereses y necesidades personales para comenzar a definir metas.

Inicio (10 min)

1. Lluvia de ideas – Se pregunta a los alumnos:
   
   
   • ¿Qué cosas les gustan hacer?
   
   
   • ¿Qué les gustaría aprender o mejorar?
   
   
   • ¿Cómo se sienten cuando logran algo que se proponen?
   
   
   
   


2. Se registran sus respuestas en el pizarrón bajo dos categorías: Intereses y Necesidades.

Desarrollo (25 min)

1. Actividad: Mi árbol de sueños
   
   
   • Cada alumno recibe una hoja con el dibujo de un árbol.
   
   
   • En las raíces escribirán cosas que les gustan y habilidades que ya tienen.
   
   
   • En el tronco, escribirán lo que creen que necesitan para mejorar.
   
   
   • En las ramas, escribirán metas que les gustaría alcanzar.
   
   
   • Se fomenta la inclusión asegurando que todos puedan expresar sus ideas (uso de imágenes y apoyo de compañeros).