Cuidado de la Salud Personal y Colectiva**

IVANIA JANETH RODRIGUEZ
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Clase - Preescolar 3°


Tema: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva


Enfoque: Vida Saludable y Artes y Experiencias Estéticas


Metodología: Aprendizaje-Servicio
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una




Objetivo de Aprendizaje (PDA):


Promueve acciones sobre el cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.




Problema a Atender:


Fomentar juegos y actividades lúdicas para educación física relacionados con animales, integrando prácticas saludables.




Sesión 1: "Cuidamos Nuestro Cuerpo"


Propósito:


Comprender la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva, reconociendo hábitos saludables desde los saberes de la comunidad y la información científica.


Inicio (10 min)



  • Se inicia con una actividad de expresión artística: los niños observan imágenes de diferentes hábitos saludables (lavado de manos, cepillado de dientes, alimentación saludable, actividad física).

  • Se les invita a comentar si en su casa realizan estas prácticas y por qué creen que son importantes.


Desarrollo (25 min)



  • Juego lúdico "Animales Saludables":

    • Cada niño elige un animal y lo representa con movimientos y sonidos.

    • A través del juego, se presentan hábitos de higiene de diferentes animales (ejemplo: los gatos se limpian con la lengua, los elefantes se bañan con agua, etc.).

    • Relación con la higiene humana (lavado de manos, baños diarios, etc.).



  • Actividad artística:

    • Se les entrega papel y colores para que dibujen cómo ellos cuidan su higiene personal.




**Cierre