Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Objetivo: Identificar los valores heredados de su familia para fomentar cuidados afectivos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema transversal: Educación para Adultos

Sesión 1 (45 minutos)

Actividad 1: Introducción al tema

• Presentar el tema "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal".


• Explicar la importancia de los valores heredados de la familia para fomentar cuidados afectivos.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan ejemplos de cuidados afectivos en sus familias.

Actividad 2: Aprendizaje servicio

• Explicar a los alumnos en qué consiste el aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema de la clase.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de entrevistar a un adulto de su familia para conocer los valores que les han transmitido y cómo los aplican en su día a día.


• Los alumnos deberán elaborar un reporte escrito con los resultados de la entrevista.

Sesión 2 (45 minutos)

Actividad 1: Presentación de los resultados de las entrevistas

• Cada grupo deberá exponer los resultados de sus entrevistas, destacando los valores heredados de sus familias y cómo los aplican en su vida diaria.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el respeto y la escucha activa.

Actividad 2: Reflexión y debate

• Generar un debate en el que los alumnos reflexionen sobre la importancia de los cuidados afectivos en las familias y cómo pueden aplicarlos en su vida cotidiana.


• Fomentar el pensamiento crítico y el respeto a diferentes opiniones.


• Promover