Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Yosahandy Vilchis
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Clase - Tecnología 2º Secundaria


Unidad: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA):


El alumno explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología:


Aprendizaje Servicio – Los alumnos generarán un catálogo con diseños de estructuras metálicas, considerando imágenes, medidas, materiales, precios y costo final, integrando un enfoque de sustentabilidad y beneficio social.


Enfoque:



  • Pensamiento Crítico: Analizarán y evaluarán el impacto de los materiales en la comunidad y el medio ambiente.

  • Interculturalidad Crítica: Reflexionarán sobre cómo diferentes comunidades emplean los materiales y sus procesos técnicos de manera sostenible.




Primera Sesión: Exploración de Materiales y Procesos Técnicos


Inicio (10 min)



  • Actividad de activación: Presentación de imágenes de estructuras metálicas en distintas comunidades del mundo.

  • Preguntas detonadoras:

    • ¿Cómo influyen los materiales en la construcción de estructuras metálicas?

    • ¿Cómo afectan los procesos técnicos al medio ambiente y la sociedad?



  • Reflexión grupal sobre la importancia del uso responsable de los recursos.


Desarrollo (30 min)



  • Investigación guiada: Los alumnos investigan y comparan los materiales metálicos más comunes, sus propiedades y su impacto en distintas comunidades.

  • Trabajo en equipos: Cada equipo analiza diferentes comunidades y cómo utilizan los metales en sus estructuras (ejemplo: arquitectura vernácula v