Plan de clase

Planeación de Clase - Artes

Grado: 1° de Secundaria

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Enfoques: Artes y experiencias estéticas | Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La desconexión emocional y educativa entre estudiantes y su entorno escolar o familiar

Propósito de Aprendizaje (PDA)

El alumno recrea lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.

Sesión Única (50 minutos)

Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y ambientación: Se iniciará la clase con una breve dinámica de relajación y respiración para conectar con las emociones. Se pedirá a los estudiantes que cierren los ojos y piensen en un momento reciente que les haya causado una emoción intensa (felicidad, enojo, tristeza, miedo o sorpresa).


2. Preguntas detonadoras:
   
   
   • ¿Cómo te sentiste en esa situación?
   
   
   • ¿Cómo expresaste esa emoción en tu cuerpo y gestos?
   
   
   • ¿Qué relación tiene esa emoción con tu entorno familiar o escolar?
   
   
   
   


3. Presentación del tema: Se explicará que la sesión se enfocará en representar emociones y sentimientos a través de la expresión corporal y el espacio, reconociendo la importancia de la conexión emocional con la familia y la comunidad.

Desarrollo (30 minutos)

1. Exploración artística (15 minutos):
   
   
   • Los