Plan de clase

Planeación de Clase: Interacción con Personas de Diversos Contextos

Nivel: Preescolar 2°

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Enfoques: Pensamiento Crítico y Artes y Experiencias Estéticas

Propósito de Aprendizaje (PDA):

Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.

Problema a Atender:

Dificultades para comprender los conceptos y habilidades numéricas para aplicar en su vida cotidiana y desarrollar el pensamiento crítico.

Tema Central:

Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Estrategia de Aprendizaje:

Aprendizaje-Servicio, donde los niños aprenderán a través de experiencias significativas que contribuyan a su comunidad escolar y local.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Descubriendo la Diversidad

Objetivo: Comprender que todos somos diferentes y eso nos hace especiales.

Inicio:

• Lectura del cuento "El pez arcoíris" para reflexionar sobre la diversidad y la importancia del respeto.


• Conversación guiada sobre lo que nos hace diferentes y cómo eso enriquece nuestras relaciones.

Desarrollo:

• Actividad artística: Cada niño elabora un collage con imágenes que representen sus gustos, cultura y familia.


• Reflexión en grupo sobre las diferencias y similitudes entre los collages.

Cierre:

• Socialización de los collages, fomentando la escucha activa y el respeto por los demás