Plan de clase

Planeación de Clase: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva

Nivel: Preescolar (3º grado)

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico

Problema a abordar: Falta de consumo de alimentos saludables y exceso de azúcar en la dieta, lo que afecta la salud bucodental.

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Los alumnos promueven acciones sobre el cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, la escuela y la comunidad.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando nuestros hábitos de salud

Propósito: Identificar los hábitos de salud personal y colectiva desde la experiencia propia y el conocimiento comunitario.

Inicio (15 min)

• Se inicia con una lluvia de ideas sobre ¿Cómo cuidamos nuestro cuerpo todos los días?


• Se presentan imágenes de niños realizando diferentes acciones de higiene, limpieza y actividad física.


• Se cuenta la historia interactiva: "Lucas y su sonrisa brillante", donde un niño descubre la importancia de cuidar su salud bucal y alimentaria.


• Se realizan preguntas como: ¿Por qué creen que es importante cuidar nuestros dientes? ¿Qué alimentos creen que ayudan a mantener una sonrisa saludable?

Desarrollo (20 min)

• Se organiza una actividad en equipos donde los niños clasifican imágenes de alimentos en dos categorías: saludables y no saludables para los dientes.


• Se invita a un miembro de la comunidad (un dentista o enfermero) para hablar sobre la importancia de la higiene bucal y el impacto del azúcar en los dientes.


• Los niños partic