Plan de clase

Planeación de Clase – Nivel Inicial 1°

Tema: El contacto y el sostén como bases del desarrollo corporal y las vivencias afectivas

Enfoques: Vida saludable e Igualdad de género
Metodología: Aprendizaje Servicio
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA)

Los niños y niñas encuentran diferentes formas de desplazarse a partir del uso de objetos, personas o situaciones de su interés, motivándose a moverse libremente siguiendo su gesto espontáneo.

Problema a atender

Lograr que los niños y niñas de 2-3 años desarrollen su corporalidad a través del desplazamiento, utilizando círculos, conos, pelotas de colores y aros.

Sesión 1: Exploración del Movimiento y el Contacto

Momento 1: Inicio (10 minutos)

🔵 Ambientación y motivación:

• Se recibirá a los niños y niñas con música suave y se les invitará a sentarse en círculo.


• Se hará una breve charla sobre la importancia de moverse para estar sanos y felices.


• Se presentarán los materiales de la sesión: círculos, conos, pelotas de colores y aros.

👫 Perspectiva de igualdad de género:

• Se destacará que tanto niños como niñas pueden disfrutar del movimiento y participar por igual en todas las actividades.

Momento 2: Desarrollo (25 minutos)

🏃 Exploración del espacio:

• Se esparcirán los materiales por el aula o patio y se invitará a los niños y niñas a explorar libremente.


• Se animará a los niños a descubrir diferentes maneras de desplazarse con los objetos:
  
  
  • Caminando sobre círculos de colores como si fueran islas.
  
  
  • Rodando pelotas y persiguiéndolas.
  
  
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