Plan de clase

Planeación de Clase: Exploración de la Diversidad Natural en la Comunidad

Nivel Educativo: Preescolar – 2º Grado

Duración: Tres sesiones de 45 minutos cada una

Tema: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Objetivo (PDA): El alumno amplía su conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.

Estrategia Metodológica: Aprendizaje por Indagación

Enfoque Interdisciplinar: Atención al problema: Falta de respeto a la naturaleza de mi entorno

Enfoques Transversales: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico

Secuencia Didáctica: Sesión 1

Exploramos la Naturaleza a Nuestro Alrededor

Propósito: Que los niños observen y reflexionen sobre la naturaleza presente en su entorno y comiencen a identificar la importancia de respetarla.

Inicio (15 min) – Activación y Exploración

1. Dinámica sensorial: Los niños cerrarán los ojos y escucharán sonidos naturales (viento, canto de aves, agua corriendo). Se les preguntará:
   
   
   • ¿Qué sonidos escuchaste?
   
   
   • ¿De dónde crees que vienen?
   
   
   
   


2. Se presentará una serie de imágenes de diferentes tipos de plantas y lugares donde crecen (bosques, jardines, desiertos). Se pregunta:
   
   
   • ¿Dónde han visto plantas como estas?
   
   
   • ¿Cómo creen que crecen? ¿Qué necesitan para vivir?
   
   
   
   

Desarrollo (20 min) – Indagación y Descubrimiento

1. Se llevará a los niños al patio o jardín escolar para que observen las plantas que hay. Se les pedirán explorar con preguntas como:
   
   
   • ¿De qué color son