Introducción al Problema**

Mayra Juarez
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno, y los cambios que han tenido a través del tiempo, en función del bienestar colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo se designaron las autoridades que gobernaban en el México Colonial, cuáles eran sus funciones, cuáles son las características de la monarquía, qué eran los ayuntamientos, las encomiendas y cuáles fueron sus funciones en la Nueva España.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Clase: Formas y Procedimientos de Elección de Autoridades en México


Datos Generales


Nivel: Primaria
Grado: 4º
Asignatura: Historia
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento Crítico e Interculturalidad Crítica
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Tema: Formas y procedimientos mediante los que se eligen a las autoridades de gobierno, y los cambios que han tenido a través del tiempo, en función del bienestar colectivo.
Interdisciplinariedad: Identificación de los tipos de gobierno en México.



Objetivo de Aprendizaje (PDA)


El estudiante indaga cómo se designaron las autoridades que gobernaban en el México Colonial, cuáles eran sus funciones, cuáles son las características de la monarquía, qué eran los ayuntamientos, las encomiendas y cuáles fueron sus funciones en la Nueva España.



Secuencia Didáctica


Sesión 1: Introducción al Problema


Propósito:


Los estudiantes reflexionarán sobre la importancia de elegir a las autoridades de gobierno y conocerán cómo se organizaba el gobierno en la Nueva España.


Desarrollo



  1. Exploración Inicial:



    • Se presentará la siguiente pregunta detonadora:
      "¿Cómo crees que se elegían las autoridades en México hace muchos años? ¿Crees que era igual que ahora?"

    • Se abrirá un espacio de discusión en el grupo donde los estudiantes expresarán sus ideas previas.



  2. Presentación del Problema:



    • Se mostrará a los estudiantes una línea del tiempo con tipos de gobierno en México:

      • Monarquía en la época colonial.

      • Gobierno virreinal.

      • Ayu