Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Joaquín Alejandro Ramírez
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: Pensamiento Estratégico y Creativo en la Resolución de Problemas


Asignatura: Tecnología


Grado: 3° de Secundaria


Metodología: Aprendizaje Servicio


Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico


Interdisciplinariedad: Cultura de Paz (Resolución de Conflictos de manera Sana y Pacífica)



Objetivo (PDA):


El estudiante implementa, da seguimiento y evalúa propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer necesidades o intereses identificados.



Primera Sesión: Identificación del Problema y Diseño de Soluciones


Inicio (15 minutos)



  1. Dinámica de sensibilización: El docente inicia con una breve reflexión sobre situaciones de conflicto en la vida cotidiana y su impacto en la convivencia escolar y social.

  2. Lluvia de ideas: Se pide a los estudiantes que mencionen ejemplos de conflictos que hayan presenciado o vivido en la comunidad escolar.

  3. Introducción al tema: Se explica la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas y su relación con la cultura de paz.


Desarrollo (25 minutos)



  1. Trabajo en equipos: Se forman equipos de 4-5 estudiantes y se les asigna una problemática de conflicto común en la escuela o comunidad (ejemplo: malentendidos en redes sociales, conflictos entre compañeros, discriminación, etc.).

  2. Análisis del problema: Los equipos aplican la técnica “5 por qué” para analizar la raíz del conflicto.

  3. Diseño de estrategias: Utilizando pensamiento creativo, los equipos diseñan posibles soluciones enfocadas en el diálogo, los valores y la c