Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Eduardo Antonio Escobar
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre el valor de la familia y de la aportación de sus integrantes, para favorecer su desarrollo personal y afectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre el valor de la familia y la aportación de sus integrantes para favorecer el desarrollo personal y afectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué entienden por familia y cuál es su importancia.
Desarrollo (25 minutos):
- Explicar a los alumnos el concepto de Aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema de las familias.
- Presentar un ejemplo de proyecto de Aprendizaje servicio relacionado con las familias, como por ejemplo, organizar una actividad para recaudar alimentos para familias necesitadas.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre diferentes tipos de familias y sus roles en la sociedad.
- Proporcionarles recursos como libros, revistas o acceso a internet para que realicen su investigación.
Cierre (10 minutos):
- Solicitar a cada grupo que comparta con el resto de la clase los resultados de su investigación.
- Promover una reflexión sobre la importancia de las familias en el desarrollo personal y afectivo de cada individuo.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso breve de la sesión anterior y los conceptos clave.
- Presentación del problema a resolver en esta sesión: "¿Cómo podemos promover el valor de la familia en nuestra comunidad?"
Desarrollo (25 minutos):
- Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar una campaña de