Plan de clase

Planeación de Clase: Pensamiento Estratégico y Creativo en la Resolución de Problemas

Asignatura: Tecnología

Grado: Secundaria, 2º

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoques: Pensamiento Crítico y Vida Saludable

Interdisciplinariedad: Resolución de conflictos de manera sana y pacífica a través del diálogo, reflexión y aplicación de valores para generar una cultura de paz.

Objetivo (PDA):

Los alumnos planifican y organizan acciones, medios técnicos e insumos para desarrollar alternativas de solución a problemas identificados, promoviendo una cultura de paz en su comunidad escolar.

Sesión 1: Identificación y análisis del problema

Inicio (15 min)

1. Activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Se plantea la pregunta: ¿Qué problemas de convivencia han identificado en su comunidad escolar? ¿Cómo podrían resolverse de forma pacífica?
   
   
   • Se recopilan respuestas en el pizarrón o en un mural digital (Jamboard, Padlet).
   
   
   
   



2. Reflexión inicial:

   
   
   
   
   • Breve dinámica: "El conflicto en mi vida". Cada estudiante escribe en una tarjeta una situación en la que haya experimentado un conflicto y cómo lo resolvió.
   
   
   
   

Desarrollo (25 min)

1. Exploración del pensamiento estratégico y creativo:

   
   
   
   
   • Se explica el concepto de pensamiento estratégico y creativo aplicado a la resolución de problemas.
   
   
   • Se presentan casos de estudio donde la creatividad y el pensamiento estratégico ayudaron a resolver conflictos pacíficamente.
   
   
   
   



2. Análisis de problemáticas reales:

   
   
   
   
   • En equipos, los alumnos identifican un problema común de convivencia en su c