Plan de clase

Planeación de Clase - Inicial 1°

Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Utiliza diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.

Metodología:

Proyecto Comunitario (Trabajo en conjunto con familias y comunidad escolar).

Problema a atender:

La mayoría de los niños de 2-3 años aún no hablan, lo que limita la comunicación con sus padres y compañeros, generando conflictos.

Enfoques:

🔹 Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
🔹 Artes y experiencias estéticas.

Desarrollo de la Planeación

Primera Sesión - Identificación y expresión de emociones básicas

Duración: 45 minutos

Inicio (10 min)

🔹 Actividad de bienvenida: Se canta una canción de saludo utilizando diferentes tonos de voz para que los niños perciban las variaciones del lenguaje oral (maternés).

🔹 Cuento interactivo: Se narra el cuento “La carita feliz” con apoyo de imágenes y gestos. Se enfatizan palabras y expresiones que denominan emociones (feliz, triste, enojado, sorprendido).

Desarrollo (25 min)

🔹 Expresión corporal y artística:

• Se les entrega un espejo para que imiten gestos de felicidad, tristeza, enojo y sorpresa.


• Se les proporciona masa para que modelen caras con diferentes expresiones emocionales.


• Se les pide que acompañen su creación con sonidos o palabras cortas que identifiquen la emoción rep