Introducción al pensamiento científico

Ariana Paola Navarro
Ubicación curricular
Contenido El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en diferentes fuentes de consulta las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física y su contribución al conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Nombre de la clase: El pensamiento científico y su influencia en la transformación de la sociedad


Grado: Secundaria 2º


Objetivo: Indagar en diferentes fuentes de consulta las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física y su contribución al conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional para valorar su influencia en la sociedad actual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque: Pensamiento crítico


Problema a atender: La falta de conciencia sobre la importancia del pensamiento científico en la transformación de la sociedad.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al pensamiento científico



  • Presentación del tema y su importancia en la sociedad actual.

  • Actividad de reflexión: ¿Qué es el pensamiento científico y por qué es importante?

  • Presentación de ejemplos de científicos famosos y sus contribuciones a la sociedad.

  • Actividad de lluvia de ideas: ¿Cómo crees que el pensamiento científico ha influido en la transformación de la sociedad?


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Mujeres en la física



  • Introducción al tema de mujeres destacadas en la física y su contribución al conocimiento científico.

  • Actividad de investigación en grupos: Cada grupo investigará sobre una mujer científica destacada en la física y presentará su biografía y aportes.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de la participación de las mujeres en la ciencia y su impacto en la sociedad.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Hombres en la física



  • Introducción al tema de hombres destacados en la física y su contribución al conocimiento científico.

  • Actividad de investigación en grupos: Cada grupo investigará sobre un hombre cientí