Plan de clase

Planeación de Clase: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Grado: 1° y 2° de Primaria

Tiempo estimado: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Inclusión

Problema a atender: Reconocimiento de formas de convivencia basadas en la participación y el respeto en un salón multigrado.

Objetivo (PDA):

Los alumnos describen de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos reales o ficticios.

Sesión 1: Exploración y sensibilización

Propósito:

Los alumnos identificarán y compartirán la importancia de la descripción en la comunicación y convivencia comunitaria.

Inicio (15 min):

1. Bienvenida: Se inicia con una plática sobre la importancia de convivir respetando las opiniones y participando.


2. Exploración de conocimientos previos: Se muestra una serie de imágenes de objetos, personas y lugares representativos de su comunidad, y se les pregunta cómo los describirían.


3. Lectura motivadora: Se lee en voz alta un cuento breve con descripciones detalladas.

Desarrollo (20 min):

1. Actividad grupal: Se forman equipos multigrado y se les asigna un objeto o ser vivo para describirlo entre todos, enfatizando la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los compañeros.


2. Socialización: Cada equipo comparte su descripción con el grupo.

Cierre (10 min):

1. Reflexión: Se comenta cómo la descripción ayuda a comunicarnos mejor y a convivir con otros.


2. **Registro en el dia