Plan de clase

Planeación de Clase

Nivel: Primaria
Grado: 5º
Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinario: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e igualdad de género
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Propósito de Aprendizaje (PDA)

Como presentador o presentadora:
✔ Recupera e integra información de diversas fuentes gráficas, orales y/o escritas para preparar su presentación.
✔ Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.
✔ Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos como material de apoyo para la exposición.
✔ Conserva la atención del público, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean.

Como audiencia:
✔ Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor.
✔ Toma notas sobre lo que le parece más relevante o le causa duda.
✔ Pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.

Problema a atender

Dificultad de los alumnos en identificar las partes de una exposición y en reconocer su importancia para desarrollar habilidades sociales.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Exploración del tema y recuperación de información

Inicio (10 min)

1. Lluvia de ideas: Preguntar a los estudiantes:

   
   
   
   
   • ¿Qué saben sobre las exposiciones?
   
   
   • ¿Han participado en alguna?
   
   
   • ¿Por qué creen que es importante saber exponer?