Plan de clase

Planeación de Clase: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos

Grado: 2º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión e Igualdad de Género
Interdisciplinariedad: Participación en una muestra de artesanías

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El alumno valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.

Sesión 1: Exploración del tema y formulación del problema

Propósito:

Los estudiantes identificarán la diversidad cultural y social en su entorno y comprenderán la importancia de los derechos humanos en la convivencia.

Secuencia Didáctica:

1. Inicio (10 min)

   
   
   
   
   • Se iniciará con una dinámica en la que los estudiantes mencionarán características que los hacen únicos y diferentes.
   
   
   • Se generará una lluvia de ideas sobre qué significa ser parte de una comunidad y familia.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 min)

   
   
   
   
   • Se presentará el problema a resolver: “¿Cómo podemos participar en una muestra de artesanías para valorar su importancia y difundirlas como parte de nuestra cultura?”
   
   
   • Se mostrarán imágenes de diferentes artesanías y manifestaciones culturales de distintas comunidades y pueblos.
   
   
   • Se analizarán preguntas como:
     
     
     • ¿Qué derechos nos permiten expresar nuestra cultura?