Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable**
Gloria Bastidas
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase – Inglés Secundaria 3°
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología: Proyecto Comunitario
Los alumnos desarrollarán una campaña en inglés utilizando distintos medios de comunicación para promover prácticas saludables en su comunidad escolar.
Interdisciplinariedad: Reflexión y comunicación sobre actos saludables físicos y mentales.
Se integran elementos de Educación para la Salud, Ética y Tecnología y Comunicación para un aprendizaje significativo.
Sesión 1: Introducción a los Medios de Comunicación y Vida Saludable
Objetivo de la sesión: Comprender el impacto de los mensajes en los medios de comunicación sobre la promoción de una vida saludable.
Fase de Inicio (10 min)
- Actividad de activación: Lluvia de ideas en inglés sobre What is a healthy life?
- Presentación de ejemplos de mensajes en medios (carteles, videos cortos, campañas publicitarias) relacionados con hábitos saludables.
- Preguntas detonadoras: How do media influence our health habits? What messages do we receive daily about health?
Fase de Desarrollo (30 min)
- Lectura y análisis de pequeños textos y slogans en inglés sobre hábitos saludables.
- Discusión en equipo: Identificación de los elementos clave en un mensaje efectivo.
- Actividad práctica: En parejas, los alumnos crean un slogan en inglés sobre una práct