Plan de clase

Planeación de Clase: Creación de Juegos para el Fortalecimiento de la Imagen Corporal

Grado: 6º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoques: Inclusión y Vida Saludable

Interdisciplinariedad: Educación Física, Educación Artística y Formación Cívica y Ética

Objetivo (PDA):

Diseñar propuestas de actividades lúdicas y expresivas a partir de sus intereses, capacidades y habilidades, para fortalecer su imagen corporal.

Sesión 1: Explorando Nuestras Posibilidades

Propósito:

Identificar y reflexionar sobre las posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación a través de actividades grupales.

Recursos:

Hojas de papel, cinta adhesiva, rotafolios, marcadores.

Secuencia Didáctica:

1. Exploración Inicial (10 min):

   
   
   
   
   • Pregunta detonadora: ¿Cómo nos expresamos con nuestro cuerpo en el juego?
   
   
   • Los alumnos comparten experiencias y ejemplos de juegos que han disfrutado.
   
   
   
   



2. Dinámica Grupal (15 min):

   
   
   
   
   • Se forma un círculo y cada estudiante realiza un movimiento que los demás deben imitar.
   
   
   • Reflexión grupal sobre cómo el movimiento comunica emociones e ideas.
   
   
   
   



3. Registro y Análisis (15 min):

   
   
   
   
   • En equipos, los estudiantes elaboran un cartel con ejemplos de posibilidades motrices, cognitivas y creativas que experimentaron en la dinámica.
   
   
   
   



4. Cierre Reflexivo (5 min):

   
   
   
   
   • Se pregunta a los estudiantes: ¿Cómo influyen nuestras habilidades en la forma en que jugamos y nos relacionamos con otros?
   
   
   
   

Sesión 2: Creación de Juegos para Todos