Plan de clase

Planeación de Clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad

Datos generales

Nivel: Primaria
Grado: 4º
Duración: 3 sesiones de 45 minutos
Estrategia metodológica: Proyecto comunitario
Enfoque transversal: Inclusión e Igualdad de género

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

El alumno conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.

Sesión 1: Exploración de noticias relevantes en los medios de comunicación

Propósito:

Los alumnos identificarán noticias relevantes sobre hechos que afectan a la escuela o comunidad a través de noticieros de radio y televisión, considerando la igualdad de género como eje de reflexión.

Materiales:

• Fragmentos de noticieros en video o audio


• Pizarrón y marcadores


• Libreta de apuntes

Secuencia Didáctica

1. Inicio (10 min):

   
   
   
   
   • Se pregunta a los alumnos: "¿Qué noticias han escuchado recientemente?"
   
   
   • Se les presenta la importancia de los medios de comunicación para conocer lo que pasa en la comunidad.
   
   
   • Se explica que trabajarán con la metodología de proyecto comunitario, enfocándose en la igualdad de género.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 min):

   
   
   
   
   • Se presentan fragmentos de noticieros de radio y/o televisión con noticias locales.
   
   
   • En equipos, los alumnos identifican el tema, los personajes involucrados y los efectos en la comunidad.
   
   
   • Reflexión guiada: **"¿Cómo afecta esta noticia a hombres y mujeres por igual? ¿Existe alguna diferencia en cómo los medios presentan a los hombres y mujeres