Plan de clase

Planeación de Clase: Consumo de Alimentos y Bebidas que Benefician la Salud

Nivel: Preescolar 2°

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida Saludable

Metodología: Aprendizaje Servicio

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.

Pregunta Problematizadora:

¿Cómo podemos llevar una alimentación saludable en el preescolar?

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando Nuestros Hábitos Alimenticios

Propósito: Identificar los alimentos y bebidas que consumimos diariamente.

Reto Cognitivo: Reflexionar sobre los alimentos que comemos en la escuela.

Actividades:

• Conversación inicial: Preguntar a los niños sobre los alimentos y bebidas que consumen en casa y en el preescolar.


• Dibujando mi comida: Cada niño dibuja lo que comió en el desayuno.


• Socialización: Compartir los dibujos con los compañeros y comparar las opciones alimentarias.

Sesión 2: Alimentos que Nos Hacen Bien

Propósito: Diferenciar entre alimentos saludables y los que pueden ser perjudiciales.

Reto Cognitivo: Clasificar alimentos según sus beneficios para la salud.

Actividades:

• Cuento "El viaje de los alimentos" para introducir el tema.


• Tarjetas de alimentos: Los niños clasifican imágenes de alimentos en saludables y no saludables.


• Reflexión grupal: ¿Por qué algunos alimentos son mejores que otros?