Plan de clase

Planeación de Clase: Explorando el Tiempo y la Naturaleza en Nuestro Entorno

Datos Generales

• Nivel: Preescolar (3º)


• Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


• Tema: Las magnitudes de longitud, peso, capacidad y tiempo en situaciones cotidianas del hogar y del entorno sociocultural


• Objetivo (PDA): Percibe el paso del tiempo mediante eventos y procesos, con apoyo de la observación de cambios en la naturaleza, como el día y la noche, las estaciones del año, las temporadas de cosecha, el crecimiento de seres vivos o cualquier evento importante de la comunidad.


• Enfoque: Vida Saludable


• Metodología: Aprendizaje por indagación


• Interdisciplinariedad: Cuidado de la naturaleza y su importancia en el planeta

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando el Tiempo y la Naturaleza

Propósito:

Los niños identificarán cómo el tiempo afecta los cambios en la naturaleza y su entorno.

Inicio (15 min)

1. Se inicia con una conversación guiada: ¿Qué sucede en el día y en la noche?


2. Se presenta un cuento corto con imágenes: El Sol y la Luna, destacando cómo cambian las actividades según el tiempo.


3. Se motivará a los niños a compartir sus experiencias sobre la diferencia entre el día y la noche.

Desarrollo (20 min)

1. Se llevará a cabo una exploración al aire libre donde los niños identificarán elementos del entorno (sol, sombras, temperatura).


2. Se registrarán en un cartel las observaciones sobre: ¿Qué ven? ¿Cómo cambia durante el día?


3. Se dialogará sobre la importancia de la luz solar para el crecimiento de las plantas y la vida en la Tierra.