Plan de clase

Planeación de Clase: El Sostenimiento Afectivo como Base de Experiencias de Cuidado

Nivel: Inicial 1º
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas, Vida saludable
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Objetivo (PDA): Explora su entorno con seguridad mediante el juego, confiando en sus figuras de referencia al disfrutar de la interacción afectiva.

Secuencia Didáctica

Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y Círculo de Seguridad:

   
   
   
   
   • Se inicia la sesión con una canción de saludo donde cada niño menciona su nombre mientras se mueve libremente por el aula.
   
   
   • Se invita a los niños a sentarse en círculo sobre mantas o colchonetas cómodas. La docente modela un gesto de afecto (por ejemplo, una caricia en la mano o un abrazo de grupo), promoviendo la seguridad y confianza.
   
   
   
   



2. Exploración Sensorial:

   
   
   
   
   • Se presentan materiales suaves (telas, esponjas, plumas) con los que los niños pueden tocar su piel o la de sus compañeros, promoviendo el reconocimiento del contacto afectivo y el disfrute sensorial.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

Actividad Principal: "Manitos que abrazan"

• Explicación: La docente muestra una lámina con imágenes de situaciones afectivas (padres abrazando a sus hijos, una maestra sonriendo a un niño, niños compartiendo un juguete).


• Interacción Artística: Se entrega a cada niño un papel grande donde podrán estampar sus manos con pintura y decorar con texturas diferentes (papel crepé, algodón, telas).


• Experiencia de Juego: Se invita a los niños a jugar con un muñeco de apego, representando acciones de cuidado