Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

Sergio Geovanni Guzman
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. -Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. -Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. -Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean. Como audiencia -Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: Exposición sobre Temas Relacionados con el Cuidado de la Salud


Grado: 5º de Primaria


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Área: Español e Interdisciplinar con Vida Saludable


Enfoque: Pensamiento Crítico y Vida Saludable


Metodología: Proyecto Comunitario




Propósito de la Clase


Los alumnos desarrollarán habilidades de investigación, síntesis y exposición oral mediante la presentación de un tema relacionado con el cuidado de la salud. Se espera que integren información de diversas fuentes, estructuren su exposición de manera lógica y empleen recursos gráficos de apoyo. Asimismo, demostrarán actitud crítica y reflexiva al participar como audiencia, formulando preguntas y comentarios pertinentes.




Problema a Atender


Falta de criterio sobre los temas del cuidado de la salud.
Los estudiantes analizarán información sobre salud con una perspectiva crítica, distinguiendo fuentes confiables y reflexionando sobre prácticas saludables en su entorno.




Aprendizajes a Desarrollar (PDA)


Como Presentador o Presentadora:


✔ Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación.
✔ Escribe palabras clave y notas breves para exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.
✔ Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos como material de apoyo.
✔ Mantiene la atención del público, resuelve dudas y comenta sobre las preguntas planteadas.


Como Audiencia:


✔ Mantiene la atención en la exposición.
✔ Toma notas sobre información