Plan de clase

Planeación de Clase: Evaluación de Sistemas Tecnológicos

Asignatura: Tecnología

Grado: Secundaria 2°

Tiempo estimado: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoques: Aprendizaje-servicio, interdisciplinariedad, pensamiento crítico y vida saludable

Objetivo (PDA):

Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Problema a abordar:

Investigar cuáles son los elementos que conforman un sistema tecnológico y su importancia en la vida cotidiana de la comunidad.

Desarrollo de las sesiones

Sesión 1: Introducción a los sistemas tecnológicos

Inicio (10 min):

• Presentación del tema mediante una pregunta detonadora:
  ¿Cómo influyen los sistemas tecnológicos en nuestra vida diaria y en nuestra comunidad?


• Lluvia de ideas sobre lo que los alumnos consideran un sistema tecnológico.

Desarrollo (30 min):

• Explicación de los elementos que conforman un sistema tecnológico (insumos, procesos, productos, retroalimentación).


• Análisis de ejemplos cotidianos de sistemas tecnológicos (transporte, energía, comunicación).


• Trabajo en parejas: Identifican y describen un sistema tecnológico presente en su comunidad.

Cierre (10 min):

• Reflexión grupal sobre la importancia de los sistemas tecnológicos en la vida cotidiana y su impacto en el ambiente y sociedad.

Sesión 2: Investigación de problemas tecnológicos en la comunidad

Inicio (10 min):

• Discusión guiada sobre problemas tecnológicos en la comunidad:
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