Plan de clase

Planeación de Clase: Medidas de Protección y Mecanismos de Denuncia en el Rechazo a la Violencia de Género, Sexual y la Trata de Personas

Asignatura: Formación Cívica y Ética

Grado: 3° de Secundaria

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a atender: Falta de conocimiento sobre los derechos a una vida libre de violencia de género, sexual y trata de personas.

Propósito de Aprendizaje (PDA): Los alumnos propondrán acciones de denuncia en contextos presenciales y en redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y trata de personas.

Sesión 1: Introducción al Problema y Reflexión Inicial

Inicio (10 minutos)

• Actividad detonadora: Se proyectará un video corto sobre situaciones reales de violencia de género, sexual y trata de personas, seguido de una pregunta abierta:
  ¿Qué derechos consideran que están siendo vulnerados en los casos mostrados?


• Se escribirán en el pizarrón o en un documento compartido en Google Classroom las respuestas de los estudiantes.


• Se introducirá el tema explicando la importancia de conocer los derechos humanos y los mecanismos de denuncia.

Desarrollo (30 minutos)

• Discusión en equipos:
  
  
  • Se formarán equipos de 4-5 estudiantes para analizar casos específicos de violencia de género, sexual o trata de personas.
  
  
  • Cada equipo recibirá un caso real o ficticio y deberá responder:
    
    
    • ¿Qué derechos están en riesgo?
    
    
    • ¿Qué mecanismos de protección exis