Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Preescolar 2º

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo (PDA): Explicar en su lengua materna y con sus palabras, fenómenos naturales a partir de leyendas e historias de la comunidad, y con ayuda, contrastarlos con otras fuentes de consulta.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Saberes familiares y comunitarios. Explicar a los alumnos sobre la importancia de conocer las tradiciones y experiencias de sus familias y la comunidad.


• Indagación guiada: Realizar preguntas a los alumnos sobre las situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad que conocen. Registrar sus respuestas en una pizarra o papelógrafo.


• Actividad práctica: Pedir a los alumnos que dibujen o recorten imágenes de situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad. Compartir y comentar en grupo.

Sesión 2:

• Introducción a las leyendas e historias de la comunidad: Presentar a los alumnos diferentes leyendas e historias relacionadas con fenómenos naturales, tomadas de la comunidad local.


• Lectura en voz alta: Leer una leyenda seleccionada por el docente. Realizar preguntas sobre la historia y promover la participación de los alumnos en la discusión.


• Actividad práctica: Pedir a los alumnos que dibujen o representen con materiales las situaciones y fenómenos naturales descritos en la leyenda. Compartir y comentar en grupo.

Sesión 3:

• Contraste con otras fuentes de consulta: Presentar a los alumnos diferentes fuentes de consulta, como libros, imágenes, videos, etc., sobre los