Plan de clase

Planeación de Clase: Obtención y Representación de Información

Asignatura: Matemáticas
Grado: Secundaria 2°
Tiempo: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Tema: Obtención y representación de información
Objetivo (PDA): El alumno recolecta, registra, lee y comunica información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques: Inclusión y Pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Atención a la falta de resolución de operaciones básicas

Sesión 1

Inicio (15 min)

1. Exploración de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Preguntar a los estudiantes qué tipos de gráficas conocen y para qué sirven.
   
   
   • Mostrar ejemplos de histogramas, gráficas poligonales y de línea para que los describan.
   
   
   
   



2. Planteamiento de Problema:

   
   
   
   
   • Presentar una situación de la vida real donde se requiere recopilar información (Ejemplo: el número de horas que los estudiantes dedican a hacer tareas en la semana).
   
   
   • Pedirles que analicen cómo podrían registrar esos datos de manera clara y organizada.
   
   
   
   

Desarrollo (25 min)

1. Recolectando información:

   
   
   
   
   • Dividir a la clase en equipos de 4 a 5 integrantes.
   
   
   • Cada equipo se encargará de levantar una pequeña encuesta en el grupo con preguntas como: ¿Cuántas horas al día dedicas a hacer tarea? ¿Cuántas horas usas redes sociales?
   
   
   • Registrar la información en tablas de frecuencia.
   
   
   
   



2. Refuerzo de operaciones básicas:

   
   
   
   
   • Antes de proceder con las gráficas, darles ejercicios rápidos de operaciones básicas relacionadas con los datos recolectados (sumas, promedios y cálculos de