Plan de clase

Planeación de Clase: Composición del Universo y Sistema Solar

Asignatura: Física
Grado: Secundaria – 2°
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Aprendizaje por indagación, Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Problema a atender: Plasmarán información y descubrimientos científicos recientes sobre el origen, evolución y composición del Universo en una línea del tiempo.
Objetivo (PDA): Indagar algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.

Sesión 1: Introducción a la Composición del Universo y su Evolución

Inicio (10 minutos)

• Exploración de conocimientos previos:

  
  
  
  
  • Se proyectarán imágenes del Universo (nebulosas, galaxias, planetas) y se preguntará:
    
    
    • ¿Qué creen que hay más allá de lo que podemos ver en el cielo?
    
    
    • ¿Cómo creen que ha evolucionado el Universo desde su origen?
    
    
    
    
  
  
  • Se anotarán sus respuestas en el pizarrón para analizarlas al final.
  
  
  
  



• Planteamiento del problema:

  
  
  
  
  • Se presentará la pregunta guía:
    ¿Cómo podemos plasmar los descubrimientos recientes sobre el origen, evolución y composición del Universo en una línea del tiempo?
  
  
  
  

Desarrollo (30 minutos)

• Investigando en fuentes confiables:
  
  
  • Se dividirá a los alumnos en equipos de 4-5 integrantes.
  
  
  • Cada equipo recibirá un conjunto de preguntas clave para guiar su investigación:
    
    
    • ¿Qué elementos componen el Universo?
    
    
    • ¿Cuáles son algunos eventos clave en su evolución?
    
    
    • ¿Qué descubrimientos recientes han cambiado nuestra comprensión del Universo?
    
    
    
    
  
  
  • Se les proporcionarán fu