Plan de clase

Planeación de Clase de Química (Secundaria, 3er grado)

Unidad: Los alimentos como fuente de energía química

Tema: Carbohidratos, proteínas y lípidos

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El alumno explica cómo obtiene la energía el cuerpo humano a partir de los nutrimentos e identifica los alimentos que los contienen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Se fomentará la curiosidad de los estudiantes a través de preguntas guía y actividades de exploración, promoviendo el pensamiento crítico y la reflexión sobre la relación entre alimentación y salud.

Enfoque interdisciplinar:

Se abordará el problema de malnutrición y obesidad, relacionando la Química con la Biología, Educación Física, y Formación Cívica y Ética, dentro del marco de Vida saludable.

Secuencia Didáctica (6 sesiones de 50 minutos)

Cada sesión cuenta con tres fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1: ¿De dónde obtenemos la energía?

Inicio (10 min)

• Pregunta detonadora: ¿Por qué necesitamos comer?


• Lluvia de ideas sobre la función de los alimentos en el cuerpo.


• Reflexión inicial sobre la alimentación y los problemas de salud asociados.

Desarrollo (30 min)

• Indagación guiada: Investigación en equipo sobre los macronutrientes (carbohidratos, proteínas y lípidos).


• Presentación de un video corto explicativo sobre el metabolismo energético.


• Elaboración de un cuadro comparativo sobre funciones y ejemplos de cada tipo de nutriente.

Cierre (10 min)

• Reflexión grupal: ¿Cómo influye nuestra alimentación en nuestros niveles de energía y salud?


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