Plan de clase

Planeación de Clase: Producción e Interpretación de Avisos, Carteles, Anuncios Publicitarios y Letreros en la Vida Cotidiana

Grado: 2º de Primaria

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoques: Pensamiento Crítico y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura

Metodología: Proyecto Comunitario

Problema a abordar: Uso del agua potable y gestión de la basura

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El alumno reconoce características y funciones de anuncios publicitarios que se encuentran en su contexto escolar y comunitario, y los utiliza para generar conciencia sobre el uso responsable del agua potable y la gestión adecuada de la basura.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Exploración del Tema

Propósito: Identificar la presencia de avisos, carteles, anuncios y letreros en el entorno inmediato.

Actividades:

1. Lluvia de ideas: Los alumnos mencionan carteles y anuncios que han visto en la escuela y en su comunidad.


2. Paseo escolar: Salida dentro de la escuela para observar y registrar diferentes tipos de carteles, anuncios y letreros.


3. Discusión en grupo: Se comentan las funciones de estos elementos y su importancia en la vida cotidiana.

Material: Cuaderno, lápices, imágenes de anuncios.
Evaluación: Registro de observaciones en un cuadro comparativo.

Sesión 2: Características de los Avisos, Carteles y Anuncios Publicitarios

Propósito: Comprender las características principales de los avisos, carteles y anuncios publicitarios.

Actividades:

1. Análisis de ejemplos: Se presentan